W08/2026 Fachkraft für Bildung und Betreuung in der FGTS – für Teilnehmer*innen ohne Vorkenntnisse
Das Bildungs- und Betreuungsangebot der Freiwilligen Ganztagsschulen umfasst die vielfältigen Entwicklungs- und Lernräume von Kindern. Um dieser anspruchsvollen Aufgabe gerecht zu werden bedarf es pädagogisch ausgebildeter Fachkräfte.
Die hier angebotene Grundqualifizierung bietet die Möglichkeit fachliche Kompetenzen in den Grundlagenveranstaltungen zu erwerben, zu vertiefen und auszubauen. Die Grundlagen-Module vermitteln dabei Basiswissen in den Bereichen Bildungs- und Erziehungswissenschaften in der Freiwilligen Ganztagsschule: Grundlagen der Entwicklungspsychologie, Methodik-Didaktik, Organisation, Partizipation, Inklusion, Kooperation und Kommunikation sowie Recht.
Die Qualifizierungsmaßnahme ist modular mit verschiedenen Lernfeldern aufgebaut.
Zielgruppe: Arbeitssuchende ohne pädagogische Vorkenntnisse und Mitarbeiter in der FGTS, die über keine pädagogische Vorqualifikation verfügen.
INHALTE
Modul I:  Allgemeine Einführung und Handlungsfeld Freiwillige Ganztagsschule
Modul II:Â Entwicklungspsychologische Grundlagen
Modul II: Methodik – Didaktik
Modul IV: Rechtliche Grundlagen
Modul V:Â Â Kommunikation
Modul VI: Inklusion
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