CEB Merzig, Industriestraße 8, 66663 Merzig
Kommende Veranstaltungen
W13/2026 Aufbaukurs Praxisanleitung
Aufbaumodule für Fachkräfte mit mehrjähriger Erfahrung als Praxisanleitung Die modular aufgebauten Weiterbildung bietet erfahrenen Praxisanleitungen die Möglichkeit, sich den veränderten Realitäten in Hinblick auf die Praxisanleitung in Kindertageseinrichtungen und der...
W14/2026 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
Englisch mit Grundkenntnissen
Sie haben Grundkenntnisse in Englisch, wollen diese erweitern oder einfach kleine Gespräche führen? Loredana Steffen, Englischlehrerin, wird ihre Sprachkompetenzen in 10 Terminen fördern. Darüber hinaus, wird sie Ihnen hilfreiche Vokabeln...
W15/2026 Systemisch Arbeiten – in pädagogisch herausfordernden Situationen – Vertiefungsmodule –
Der Leitgedanke der systemischen Pädagogik ist, dass Menschen ihr Verhalten nicht nur aufgrund ihrer persönlichen Eigenschaften regulieren, sondern als Teil des Systems, in dem sie leben. Darin finden enge wechselseitige...
Italienisch – la dolce vita
In Italien in der Landessprache Essen bestellen, nach dem Weg fragen, kleine Dialoge führen, all das ist möglich. Frau Loredana Steffen, Italienischlehrerin, wird Ihren Wortschatz erweitern und Sie auf kleine...
W16/2026 Fachkraft für Psychomotorik und Motopädagogik als pädagogisches Prinzip in Krippe, Kindergarten, Hort, FGTS und Schule
Die Ausbildung bietet pädagogischen Fachkräften eine intensive Auseinandersetzung mit dem Ansatz der bewegungsorientierten Entwicklungsbegleitung. Der Begriff "Psychomotorik" benennt dabei die enge wechselseitige Beziehung zwischen Körper und Geist/Seele und bezeichnet den...
Fobi 50/2026 Vieles rund ums Thema Stress und Stressbewältigung
Fast jeder kennt das Gefühl „gestresst zu sein“ – sei es privat oder im beruflichen Kontext. Und jeder ist mit dem Thema „Stress“ in irgendeiner Weise in Berührung gekommen. Das...
Fobi 51/2026 Kreativität fördern! und dadurch dem Stress kreativ begegnen
Basteltante in der Kita? Ein Bild, das lange Zeit in den Köpfen von Erwachsenen war und ist? Ein Bild mit Erwartungen und Vorstellungen. Lassen Sie uns dieses Bild neu denken...
Fobi 52/2026 Spielen, klatschen und singen in der Krippe Musik mit allen Sinnen in der Krippe
Kinder sind von Geburt an musikalisch und lieben das Spiel mit Klängen, Liedern, Versen und Reimen. Mit und über Musik wird über den musikalischen Rahmen hinaus die Entwicklung sprachlicher, mathematischer...
W18/2026 Fachkraft für Krippenpädagogik
Kinder in den ersten drei Lebensjahren benötigen eine fachlich angemessene und auf die Situation angepasste Förderung durch kompetente, gut ausgebildete frühpädagogische Fachkräfte. Die Qualität frühkindlicher Bildungsarbeit mit ihren komplexen Anforderungen...
Fobi 53/2026 Kindeswohlgefährdung in der Krippe und Kita erkennen und entsprechend handeln
Jedes in Deutschland lebende Kind hat ein Recht auf Schutz vor Gewalt und anderen Gefährdungen, die sein Wohl beeinträchtigen können. Aus diesem Recht der Kinder entsteht eine Schutzpflicht all derer,...
Fobi 54/2026 Konflikte in der Kita als Risiko und Chance
Im Handlungsfeld der Kita gehören offene und verdeckte Konflikte innerhalb des Teams, wie auch mit Eltern zum pädagogischen Alltag. Unbeachtet und ungeklärt steigt die Wahrscheinlichkeit, dass sie sich ausweiten und...
Fobi 56/2026 Keine ruhige Minute! Bewegungsorientierte Förderung „hyperaktiver und aufmerksamkeitsgestörter Kinder“
„Hyperaktivität mit und ohne Aufmerksamkeitsstörung“ - AD(H)S) - zählt nach wie vor zu der am häufigsten diagnostizierten Verhaltensbeeinträchtigung bzw. Verhaltensstörung im Kindes- und Jugendalter. Zur eigentlichen „Kernstörung“ gesellen sich rasch...
Fobi 57/2026 Beziehungsgestaltung und Beziehungsqualität im pädagogischen Alltag
So schön der pädagogische Alltag in der Kita oder Krippe auch ist, natürlich hat er auch seine Schattenseiten: Fordernde Eltern, störende Kinder und Kollegen, mit denen man aneinandergerät. Daraus resultiert...
Fobi 58/2026 Souverän im Leitungsalltag
In der Führungsrolle wird von Ihnen erwartet, dass Sie auch in schwierigen Situationen souverän handeln, nach Lösungen suchen und sinnvoll mit den Anforderungen und sich kontinuierlich verändernden Rahmenbedingungen umgehen können....
W19/2026 Kinderkrankenschwester und andere Berufsgruppen in der Krippe – Kompaktkurs –
Kinderkrankenschwestern oder Beschäftigte anderer sozialer Professionen bereichern mit ihrer Fachdisziplin die Arbeit in einer Kita. Sie sind ein Baustein in einem multiprofessionellen Team und gestalten gemeinsam mit pädagogischen Fachkräften den...
Fobi 59/2026 Halt mich (aus) Erfüllender Umgang mit herausfordernden Situationen im pädagogischen Alltag mit dem Methodenkoffer der Psychomotorik
In unserer täglichen pädagogischen Arbeit erleben wir Kinder mit unterschiedlichsten Persönlichkeiten und Unterstützungsbedarfen. Alle Kinder eint ihr Bedürfnis, wahrgenommen und gesehen zu werden und sich an Bezugspersonen wie z. B....
W20/2026 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
Fobi 60/2026 Dialog mit den Kleinsten – wie wir Kinder
Der Spracherwerb beginnt lange bevor Kinder sprechen können. Pädagogische Fachkräfte sind wichtige Partner/innen auf dem Weg zur Sprache. Sie sind von Anfang an mit Kindern im Dialog. Dabei können sie...
Fobi 61/2026 Alles ist Spiel Sensomotorische Begleitung (auch) mit Alltagsmaterialien für eine selbstbewusste und selbstwirksame kindliche Entwicklung
Erlebnisse und Erfahrungen. Vor allem in den ersten sieben Lebensjahren ist Bewegung der wichtigste Weg zur Erkenntnis. Die sinnliche Wahrnehmung über Bewegung eröffnet jungen Kindern den Zugang zur Welt. Auf...




