Seminare: Pädagogische Fortbildungen
OA 01/2026 Sprachbeobachtung mehrsprachiger Kinder mit Sismik
Sismik wir eingesetzt zur Beobachtung und Dokumentation des Sprachverhaltens von mehrsprachigen Kindern im Alter von 3,5 bis 6 Jahren. In dieser Online-Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie Sie den Beobachtungsbogen sismik...
Fobi 01/2026 Welche Grenzen brauchen Kinder?
Oft fällt es uns gar nicht auf, wie häufig wir „Nein“ sagen und wir sind überrascht, wenn das Kind irgendwann gegen unsere Verbote reagiert. Viele Machtkämpfe, Widerstände oder Wutanfälle können...
Fobi 02/2026 Still und verschlossen und doch gesehen!
Kinder, die sich beständig zurückziehen oder ausdauernd schweigen, werden oft übersehen, entziehen sich so der Aufmerksamkeit und Wahrnehmung und gehen oftmals im alltäglichen Trubel des pädagogischen Alltags unter. Pädagogische Fachkräfte...
Fobi 03/2026 Kinesiologische Übungen und Entspannung
Der pädagogische Alltag in der Kita oder FGTS ist mitunter turbulent, ereignisreich, fordernd aber auch ruhig. Phasen der Ruhe und „Bewegung“ sollten sich abwechseln, da Kinder gleichermaßen Ruhe und Bewegung...
Fobi 04/2026 Herausforderndes Verhalten im pädagogischen Alltag
Herausforderndes Verhalten wird oftmals gleichgesetzt mit „verhaltensauffällig“. Unter diesem Sammelbegriff werden Verhaltensweisen zusammengefasst, die durch rebellisches oder überangepasstes Benehmen „aus dem Rahmen“ fallen. Das „Verhaltensauffällige“ fordert heraus. Richtig?! Doch was...
Fobi 05/2026 Zufrieden und gesund im Beruf älter werden
Der demographische Wandel führt dazu, dass Menschen heute länger im Beruf gefordert sind. Gleichzeitig nehmen die Herausforderungen im Job durch Aufgabenveränderung, knappere Personalausstattungen und ständige Informationsflut zu. Um diesen Herausforderungen...
Fobi 06/2026 Grenzverletzendes Verhalten in der Krippe und Kita
Kinder in Deutschland haben ein Recht auf eine gewaltfreie Erziehung. Diese gesetzliche Regelung gilt für den familiären Bereich als auch für die Kita, die hier eine besondere Verantwortung trägt. Damit...
Fobi 07/2026 Krippe-Crash-Kompakt
Das Ziel dieser Fortbildung ist die Kompetenzerweiterung und Erlangung individueller professioneller Handlungssicherheit im pädagogischen Alltag mit Kindern im Alter von 0-3 Jahren und in der Gestaltung der Bildungspartnerschaft mit deren...
Fobi 08/2026 Frühkindliche Regulationsstörungen
Mit frühkindlichen Regulationsstörungen werden altersuntypische Störungen im Verhalten bzw. in der Beziehung zwischen Kleinstkindern und ihrer unmittelbaren sozialen Umgebung bezeichnet. Dazu gehören neben der Schreistörung beispielsweise auch Trink- und Essstörungen,...
Fobi 09/2026 Ich will aber…!! – Die Trotzphase
Trotzige Kinder stellen eine Herausforderung dar und führen ihre Eltern und Erzieher*innen mitunter an ihre Grenzen. In manchen Situationen haben sie das Gefühl, diesem Trotz hilflos gegenüberzustehen. Seitens der Kinder...




