Seminare: Fort- und Weiterbildungen
W15/2025 Fachwirt*in Sozial- und Bildungswesen
Unternehmen des Sozial- und Bildungswesens stellen zunehmend höhere Anforderungen an die Qualifikation ihrer Mitarbeiter. Fachwirt*innen im Sozial- und Bildungswesen übernehmen dabei leitende Fach- und Führungspositionen im Sozial- und Bildungswesen. Das...
W18/2025 Fachkraft für Kinderschutz in Kindertageseinrichtungen
Die Weiterbildung vermittelt den Teilnehmer*innen die fachlichen und rechtlichen Grundlagen zum Thema Kindeswohlgefährdung. Sie vermittelt die notwendigen Kompetenzen, um Verdachtsfälle zu erkennen, einzuschätzen und qualifiziert handeln zu können. Zielgruppe Die...
W22/2025 Fachkraft für Krippenpädagogik 2025
Kinder in den ersten drei Lebensjahren benötigen eine fachlich angemessene und auf die Situation angepasste Förderung durch kompetente, gut ausgebildete frühpädagogische Fachkräfte. Die Qualität frühkindlicher Bildungsarbeit mit ihren komplexen Anforderungen...
W20/2025 Fachkraft für Personalführung
Wer in sozialen Berufen in Leitungsfunktionen aufrückt oder sich um Leitungsverantwortung bewirbt, empfindet die Anforderungen des Managements oftmals als fremd, hat Vorbehalte oder zu weit reichende Erwartungen. Denn von Führungskräften...
W 21/2025 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
OA 01/2026 Sprachbeobachtung mehrsprachiger Kinder mit Sismik
Sismik wir eingesetzt zur Beobachtung und Dokumentation des Sprachverhaltens von mehrsprachigen Kindern im Alter von 3,5 bis 6 Jahren. In dieser Online-Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie Sie den Beobachtungsbogen sismik...
W01/2026 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
W02/2026 Fachkraft für Inklusion
„Es ist normal, verschieden zu sein“. Auf dem Weg in eine Gesellschaft, für die Verschiedenheit die Normalität darstellt, ist das gemeinsame Leben und Lernen aller Kinder in Kindertageseinrichtungen und Einrichtungen...
W03/2026 Praxisanleitung für Erzieher*innen – Online
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
W04/2026 Pädagogische Basisqualifizierung – entsprechend der Fachkräftevereinbarung für Kindertageseinrichtungen in Rheinland-Pfalz
Die Lebenswelt der Kinder hat sich grundlegend geändert. Sie wachsen in vielfältigen und heterogenen Lebens- und Familienformen auf und verbringen mehr Zeit in institutionellen Einrichtungen als die Generationen vor ihnen....




