Seminare: Fort- und Weiterbildungen
W13/2026 Aufbaukurs Praxisanleitung
Aufbaumodule für Fachkräfte mit mehrjähriger Erfahrung als Praxisanleitung Die modular aufgebauten Weiterbildung bietet erfahrenen Praxisanleitungen die Möglichkeit, sich den veränderten Realitäten in Hinblick auf die Praxisanleitung in Kindertageseinrichtungen und der...
W14/2026 Praxisanleitung für Erzieher*innen
Mehr denn je werden gut ausgebildete Fachkräfte in den Kindertageseinrichtungen benötigt. Für die Qualifikation der zukünftigen Erzieher*innen trägt die Fachpraxis hohe Verantwortung, kann sie doch wertvolle Kompetenzen vermitteln, die Praktikanten...
W15/2026 Systemisch Arbeiten – in pädagogisch herausfordernden Situationen – Vertiefungsmodule –
Der Leitgedanke der systemischen Pädagogik ist, dass Menschen ihr Verhalten nicht nur aufgrund ihrer persönlichen Eigenschaften regulieren, sondern als Teil des Systems, in dem sie leben. Darin finden enge wechselseitige...
W16/2026 Fachkraft für Psychomotorik und Motopädagogik als pädagogisches Prinzip in Krippe, Kindergarten, Hort, FGTS und Schule
Die Ausbildung bietet pädagogischen Fachkräften eine intensive Auseinandersetzung mit dem Ansatz der bewegungsorientierten Entwicklungsbegleitung. Der Begriff "Psychomotorik" benennt dabei die enge wechselseitige Beziehung zwischen Körper und Geist/Seele und bezeichnet den...
W17/2026 Praxisanleitung in Kitas – Rheinland-Pfalz
Die Verknüpfung der beiden Lernorte Praxis und Fachschule bildet die Grundlage für die qualifizierte Ausbildung zur Erzieherin/zum Erzieher und setzt voraus, dass eine professionelle Praxisanleitung in den Einrichtungen die zukünftigen...
Fobi 50/2026 Vieles rund ums Thema Stress und Stressbewältigung
Fast jeder kennt das Gefühl „gestresst zu sein“ – sei es privat oder im beruflichen Kontext. Und jeder ist mit dem Thema „Stress“ in irgendeiner Weise in Berührung gekommen. Das...
Fobi 51/2026 Kreativität fördern! und dadurch dem Stress kreativ begegnen
Basteltante in der Kita? Ein Bild, das lange Zeit in den Köpfen von Erwachsenen war und ist? Ein Bild mit Erwartungen und Vorstellungen. Lassen Sie uns dieses Bild neu denken...
Fobi 52/2026 Spielen, klatschen und singen in der Krippe Musik mit allen Sinnen in der Krippe
Kinder sind von Geburt an musikalisch und lieben das Spiel mit Klängen, Liedern, Versen und Reimen. Mit und über Musik wird über den musikalischen Rahmen hinaus die Entwicklung sprachlicher, mathematischer...
W18/2026 Fachkraft für Krippenpädagogik
Kinder in den ersten drei Lebensjahren benötigen eine fachlich angemessene und auf die Situation angepasste Förderung durch kompetente, gut ausgebildete frühpädagogische Fachkräfte. Die Qualität frühkindlicher Bildungsarbeit mit ihren komplexen Anforderungen...
Fobi 53/2026 Kindeswohlgefährdung in der Krippe und Kita erkennen und entsprechend handeln
Jedes in Deutschland lebende Kind hat ein Recht auf Schutz vor Gewalt und anderen Gefährdungen, die sein Wohl beeinträchtigen können. Aus diesem Recht der Kinder entsteht eine Schutzpflicht all derer,...




